7 клас
12.05. Тема: Айзек Азімов. Знайомство зі змістом повісті «Фах»
Завдання: опрацювати матеріал підручника стор.266-267; прочитати 1 частину твору.
13.05. Айзек Азімов «Фах» Образ Джорджа Плейтена. Утвердження сили людського інтелекту, самостійного мислення, моральних цінностей у творі.
Завдання: опрацювати запитання підручника стор.267, дочитати повість, схарактеризувати образ головного героя. Повторити матеріал, вивчений протягом ІІ семестру.
8 клас
12.05. Тема: Розвиток зв’язного мовлення .
Завдання: написати контрольний твір (обсяг - 2 сторінки) на тему «Мій улюблений твір із зарубіжної літератури»
(Обирайте будь-який твір, що вивчали у 8 класі. Напишіть, чому саме цей твір, чим він вас вразив, чому навчив, над чим примусив задуматися…)
14.05. Контрольна робота « Бароко і класицизм. Література ХХ ст.»
Виконати завдання контрольної роботи (завдання надіслані вам у Viber),
відповіді надіслати до 16.05. < ... Читати далі »

5 класс
13.05. Уроки 63,68 Обращение. Устойчивые сочетания слов – фразеологизмы.
Задание: ознакомиться с правилами на стр.151,162;
выполнить устно упражнения 454,484,485; письменно упр.459 (два предложения),486 (два предложения).
Повторить выученное за ІІ семестр.
6 класс
12.05. Урок 70 Тема : Повторяем пройденный материал.
Задание : выполнить устно упражнения 536,542,545 ; письменно упр.539.
Повторить выученное за ІІ семестр.
14.05. Контрольная работа
Выполнить задания контрольной работы (задания перешлю 14.05. у Viber ) ,
ответы присылайте до 16.05
7 класс
12.05. Урок 62 Восприятие на слух особенностей предложений с прямой речью.
Задание : выполнить устно упражнения 569,570 ; письменно упр.568.
14.05. Урок 63 Чтение вслух и молча простых и сложных предложений с однородными членами, прямой речью, различными видами обособлений.
Задание : выполнить устно упражнения 574,576; пи ... Читати далі »

Спортивна година
виконати вправи за відео https://youtu.be/HK41XBOx9LQ

Бесіда «Хто такий справжній друг»
переглянути й проаналізувати відео https://youtu.be/TAbmgJYI8pE

Малювання зім’ятим папером
http://youtube.com/watch?v=s-BEADPBARA